Положение о молодых специалистах педагогах в лужском районе

Администрация Лужского муниципального района

Луга. Пр. Кирова, 73. Кабинет №38. Телефон: 8 (81372) 2-23-98- зав. отделом Кабинет №48. Телефоны: 8 (81372) 2-34-54, 2-23-40 — специалисты e-mail: ЭФИР: 1 декабря 2016 года в 19.00 час.

И повтор в 21.00 час. Повтор эфира: с 1 по 8 декабря 2016 года в 03.00. 06.00, 09.00, 12.00, 19.00, 21.00 и 00.00 час.

И это всё благодаря тем программам и подпрограммам, которые реализуются в Ленинградской области в сельской местности. И федеральным целевым программам по развитию сельской местности, в которых одной из задач является поддержка молодых специалистов и обеспечение их качественным и благоустроенным жильем.

Какие существуют льготы молодым специалистам

По Трудовому кодексу молодой специалист больше не имеет никаких льгот.

Если обратиться к самому понятию «молодой специалист», то в Трудовом Кодексе оно тоже не установлено.

Также его не имеется ни в одном другом федеральном законе.

2. Наличие соответствующей образовательной базы:

1. Высшего или среднего профессионального образования, которое было получено по очной системе обучения в образовательном учреждении, имеющем аккредитацию на государственном уровне. Некоторые регионы устанавливают в качестве дополнительного условия обучение на бюджете.
2. Начального образования – лицей или профессиональное техническое училище;

3.

Конкурс молодых специалистов образовательных организаций Ленинградской области «Педагогические надежды».

Команда Гатчинского муниципального района в составе: Воротынцева Марина Викторовна, музыкальный руководитель МБОУ ДО «Детский сад № 16 комбинированного вида»; Гурская Виктория Сергеевна, учитель истории МБОУ «Кобринская основная общеобразовательная организация»; Никандрова Маргарита Сергеевна, учитель английского языка МБОУ «Гатчинская СОШ № 11».

Положение о работе с молодым специалистом

1.4.Работа с молодыми специалистами предусматривает индивидуальную работу наставников по передаче собственного опыта и созданию условий для профессионального и личностного роста начинающих педагогов. 1.5.Работа с молодыми специалистами начинается с момента подписания приказа руководителя образовательного учреждения об организации наставничества и о закреплении за начинающим учителем опытного педагога.

1.6.Наставничество является добровольным общественным поручением. 2.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ 2.1.Цель работы с молодыми специалистами – совершенствование профессиональных педагогических компетенций и личностный рост начинающего педагога. 2.2.Задачи: — профессиональная и психологическая адаптация молодых специалистов; — установление отношений плодотворного сотрудничества и взаимодействия между всеми членами педагогического коллектива образовательного учреждения;

О порядке установления и выплаты разового пособия молодым специалистам — работникам образовательных организаций Ленинградской области (с изменениями на 11 ноября 2013 года)

(Пункт в редакции, введенной в действие с 26 августа 2005 года ; в редакции, введенной в действие с 18 ноября 2013 года .2.

Утвердить Положение о порядке установления и выплаты разового пособия молодым специалистам — работникам образовательных организаций Ленинградской области, согласно приложению.(Пункт в редакции, введенной в действие с 18 ноября 2013 года .3.

Комитету общего и профессионального образования Ленинградской области при формировании бюджетной заявки на очередной финансовый год и на плановый период предусматривать ассигнования на выплату разового пособия молодым специалистам — работникам образовательных организаций Ленинградской области по разделу «Выплата разового пособия молодым специалистам». ГубернаторЛенинградской областиВ.СердюковУТВЕРЖДЕНОпостановлением

О социальной поддержке молодых специалистов в Ленинградской области (с изменениями на 29 апреля 2016 года)

Установить в качестве меры социальной поддержки единовременную выплату в размере 56500 рублей (в том числе налог на доходы физических лиц) молодым специалистам, с которыми заключены договоры о предоставлении социальной поддержки.Договор о предоставлении социальной поддержки заключается с молодым специалистом, являющимся гражданином Российской Федерации, в возрасте до 30 лет, имеющим документ государственного образца о среднем профессиональном образовании или о высшем образовании (высшем профессиональном образовании), выданный после 1 января 2008 года, который заключил после указанной даты трудовой договор на неопределенный срок на условиях нормальной продолжительности рабочего времени, установленной трудовым законодательством для данной категории работников (не менее 1 ставки), с государственным казенным, бюджетным, автономным учреждением или образовательной организацией Ленинградской области

О порядке установления и выплаты разового пособия молодым специалистам — работникам учреждений социальной защиты населения Ленинградской области (с изменениями на 28 марта 2016 года)

2.

Утвердить прилагаемое Положение о порядке установления и выплаты разового пособия молодым специалистам — работникам государственных и муниципальных учреждений социальной защиты населения Ленинградской области.3. Комитету по социальной защите населения Ленинградской области при формировании бюджетной заявки на очередной финансовый год и на плановый период предусматривать ассигнования на выплату разового пособия молодым специалистам — работникам учреждений социальной защиты населения Ленинградской области по разделу «Социальная политика».(Пункт в редакции, введенной в действие с 6 апреля 2012 года 4. Пункт исключен с 6 апреля 2012 года .5.

Контроль за исполнением постановления возложить на вице-губернатора Ленинградской области Пустотина Н.И.Первый вице-губернаторЛенинградской областиВ.КирилловПриложениеУТВЕРЖДЕНОпостановлением ПравительстваЛенинградской областиот 27 мая 2005 года N 149(с изменениями на 28 марта 2016 года)1.

Молодые педагоги: помочь, поддержать, адаптировать

«Тема нашего форума — адаптация молодого учителя в образовательной среде. Это широкий и актуальный вопрос, поскольку в образовательном процессе молодому педагогу приходится взаимодействовать с другими учителями, родителями, и, конечно, учениками»,- рассказывает заместитель председателя Территориальной организации Санкт-Петербурга и Ленинградской области профсоюза работников народного образования и науки РФ Андрей Кашаев.

Как построить доверительные отношения с учениками, не скатившись в то же время к панибратству ? Как наладить контакт с родителями? Как быстрее влиться в коллектив?

Ответы на эти и многие другие вопросы молодые учителя и воспитатели искали вместе во время работы пяти тематических секций. Результатом стали выступления и презентации, подготовленные каждой секцией, и представленные во время конференции. Корреспондент нашей газеты побеседовал с участниками конкурса, оживленно обсуждавшими в холле итоги завершившейся работы в секциях.

Положение о школе молодого учителя

Он повышает свою квалификацию под непосредственным руководством наставника по согласованному плану профессионального становления. 1.4 Наставническая деятельность предусматривает систематическую индивидуальную работу опытного педагога по развитию у молодого специалиста необходимых профессиональных компетенций.