Для чего нужно наставничество сотрудника

Профессиональные специализированные периодические издания

Поэтому попробуем проанализировать основные проблемы и рассмотреть возможные выходы из ситуации.1. Первая проблема – неумение выпускников вузов, то есть молодых неопытных специалистов, ставить перед собой цели.

Впрочем, кто мог научить их ставить эти цели?

В детском саду цели ставят родители и воспитатели; в школе – родители и учителя; в вузе – педагоги. В результате, когда на своем курсе я задаю группе вопрос: «А какова цель вашего обучения?» – отвечают максимум один-два человека.

Остальные просто не знают.2. Вторая проблема – завышенная самооценка выпускников. Почти все они считают, что, закончив обучение, они получат стол, стул, компьютер, зарплату в тысячу долларов и будут выполнять поставленные задания.

Наставничество новых сотрудников в организации

Необходимость связана с тем, что в каждой организации могут применяться какие-то определенные технологии и методы, отсутствующие на другой фирме.

Кроме того, постоянно появляются новые принципы и усовершенствуются имеющиеся технологии, с которыми новый сотрудник может быть просто не знаком.Сферы, в который определяющее значение имеет практический опыт и высокий профессионализм специалистов – торговля, ручной труд, управление.Та деятельность, которая сопряжена с высокой опасностью и риском.Предприятия, которые характеризуются высоким уровнем текучести персонала.Подготовка обучения персонала в первую очередь направлена не на повышение его профессиональных качеств, а обучение и ознакомление с теми основами и базовыми технологиями, которые применяются на конкретной фирме или организации.Кроме того, при использовании такого метода не стоит ожидать от него

Наставничество на предприятии

Большинство западных исследований по оценке эффективности данного способа обучения говорило в его пользу: наставничество считалось залогом успешной карьеры.

Наставничество предполагает такую систему обучения персонала, при которой передача знаний происходит непосредственно на рабочем месте, когда более опытный сотрудник передает свои навыки новичку. Далее подробно рассмотрим специфику данного метода обучения персонала в организации. 1.Понятие наставничества, функции, принципы, методы Наставничество (менторинг) — это один из методов обучения персонала, когда более опытный сотрудник делится своими знаниями, умениями и навыками с неопытным новичком на протяжении определенного времени.

Наставничество новых сотрудников

Но и сейчас методы наставничества остаются актуальными, хоть и не единственными в вопросах – более подробно о том, как проводится процедура адаптации можно прочитать в отдельной статье.

Часто наставничество совмещается со и данные способы обучения и введения сотрудников в курс дела имеют определенные общие черты в большинстве ситуаций.

Во многом синонимичными понятиями с наставничеством считаются менторство и тьюторство.

Наставничество как метод обучения персонала — 5 шагов по внедрению менторинга в организации + 3 совета как организовать эффективную систему менторства (тьюторства) новых сотрудников

Наставник поэтапно объясняет обучаемому задание, основные его моменты и особенности. С помощью вопросов выясняет, насколько наставляемый понимает, что ему требуется делать.Шаг 2 — «Покажи». Наставник показывает, что и как нужно делать.

Наставничество как идеальный метод адаптации новичков в коллективе

Данное понятие обычно ассоциируется с помощью в адаптации новых сотрудников в коллективе в течение первых трех месяцев работы.

При этом данный инструмент не очень активно используется в процессе дальнейшего развития работника, чтобы помочь его потенциалу раскрыться полностью. Наставник – в результате наставнической деятельности специалист-наставник имеет возможность развить управленческие навыки, участвуя в формировании профессиональной команды, улучшить свой статус в компании, завоевать доверие коллег; Сотрудник – ему предоставляется своевременная помощь на стадии интеграции в компанию, поддержка карьерного и профессионального развития; Компания – организация наставничества поможет стабилизировать коллектив, снизить текучесть персонала и сформировать квалифицированную команду лояльных работников, которые останутся надолго.

Служба управления персоналом получит мощный поддерживающий ресурс.

Наставничество как метод обучения персонала.

Помощь молодым специалистам на новой работе

В процессе обучения (это и есть наставник) предоставляет новоприбывшему необходимую для работы информацию.

Также в его обязанности входит отслеживание процесса усваивания этих знаний, формирования нужных навыков и в целом желания работать.

То есть такое обучение содержит минимум теории, акцентируя внимание ученика на практической стороне деятельности.Наиболее часто термин «наставничество» употребляют в связи с понятием «обучающаяся компания». Так называют организации и предприятия, которые с высокой скоростью и эффективностью отвечают на возникающие изменения в своей бизнес-сфере.

Они создают

Наставничество как метод выращивания сотрудников

Впрочем, кто мог научить их ставить эти цели? В детском саду цели ставят родители и воспитатели; в школе — родители и учителя; в вузе — педагоги. В результате, когда на своем курсе я задаю группе вопрос: «А какова цель вашего обучения?» — отвечают максимум один-два человека.

Остальные просто не знают.Вторая проблема — завышенная самооценка выпускников. Почти все они считают, что, закончив обучение, они получат стол, стул, компьютер, зарплату в тысячу долларов и будут выполнять поставленные задания.

Через год-два станут начальниками отделов, а через пять — десять лет — директорами филиалов или страховых компаний.

Это все им внушается в вузах.Третья проблема — бестолковость и некорректность самого понятия «написание диплома».

Этот труд не несет в себе никакой смысловой нагрузки, показывает только то, насколько человек умеет работать с Интернетом и материалами, полученными, например, в страховой компании (если мы говорим о специалистах страхового дела).

Наставничество на предприятии

Данный метод также применяется для раскрытия у нового сотрудника потенциала и его дальнейшей реализации в компании.

«Под наставничеством мы понимаем не связанную с прямым руководством помощь одного человека другому в получении новых знаний и повышении эффективности в работе. Основная цель наставничества — помогать молодым специалистам адаптироваться в коллективе и оказывать своевременную помощь в профессиональном развитии».

Важный момент — наставник не является прямым руководителем. Если управленец по долгу службы обязан следить за тем, чтобы новые сотрудники его подразделения органично вливались в рабочий процесс, то в должностную инструкцию наставника это никак не входит. Это опытный сотрудник, который берет новичка под свою опеку и помогает адаптироваться к работе в компании.

Наставник отвечает за планирование и организацию эффективной программы профессионального развития своего подопечного.